期刊信息
主办：中国社会科学院社会学研究所
主管：中国社会科学院
ISSN：1002-5936
CN：11-1100/C
语言：中文
周期：双月
影响因子：4.644444
数据库收录：
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省哲学社会科学界第十五届学术大会教育学与社
省哲学社会科学界第十五届学术大会教育学与社
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】交汇点讯 3月6日，江苏省哲学社会科学界第十五届学术大会教育学与社会学专场学术活动在江苏大学召开。省内外150多位专家学者围绕“教育公平、民生建设与人民幸福”会议主题开展
交汇点讯 3月6日，江苏省哲学社会科学界第十五届学术大会教育学与社会学专场学术活动在江苏大学召开。省内外150多位专家学者围绕“教育公平、民生建设与人民幸福”会议主题开展交流研讨。会议还评选出36篇优秀论文，其中一等奖12篇、二等奖24篇。
此次专场活动由中共江苏省委宣传部、江苏省哲学社会科学界联合会主办，江苏大学承办。江苏大学党委副书记、校长颜晓红，江苏省社科联党组书记、常务副主席张新科出席大会并讲话，江苏省社科联党组成员、副主席徐之顺宣读获奖论文表彰决定。开幕式由江苏大学党委副书记李洪波主持。
颜晓红介绍了江苏大学基本情况以及江苏大学教育学学科近几年主要成绩。他认为，本次论坛以“教育公平、民生建设与人民幸福”为主题，重点探讨教育公平与民生建设的成就与问题，提出相关对策，将为我国构建公平、高质量的教育体系和改善民生提供思路、凝聚共识。
张新科指出，教育公平、民生建设与人民幸福是哲学社会科学研究领域的焦点议题，涉及多学科多领域，需要社科界加强合作协同攻关。他希望与会专家学者不断加强理论探索，提出更多高质量的对策途径，充分发挥哲学社会科学思想库智囊团作用。
本次学术会议特邀北京师范大学教育学部部长朱旭东，华东师范大学终身教授、中国教育学会副会长袁振国教授，南京大学社会学院院长、中国社会学会副会长成伯清教授，南京师范大学教授、“万人计划”哲学社会科学领军人才王建华等知名专家，分别以《共同富裕背景下我国教育不均衡的表现及其主要解决路径》《充分发挥教育在共同富裕进程中基础性、持久性、引领性作用》《社会学视野中的共同富裕》《高等教育公平的两重性:隐藏的不公与想象的公平》为题作主旨报告。
大会还组织了教育学分会场和社会学分会场。学者们围绕会议主题进行了深入交流研讨。
闭幕式上，徐之顺指出，社科研究要始终坚持以人民为中心的立场，处理好战略研究与政策研究、理论研究与经验总结研究、研究者与研究对象的关系，坚持深入基层、持续跟踪研究，为推动江苏高质量发展提供智力支撑。江苏大学教师教育学院院长王佳佳作会议总结。(王宝玺 吴奕)
编辑: 钱飞
【来源:新华日报交汇点】
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文章来源：《社会学研究》 网址: http://www.shxyjzz.cn/zonghexinwen/2022/0307/1153.html