缺乏抗挫力,孩子稍微遇到点挫折,就会胆怯、退缩,甚至崩溃,酿成无法挽回的悲剧。
上半年开学前夕,河北邯郸9岁的男孩因为作业没做完、缺席网课被老师批评,选择了极端方式结束了自己尚未绽放的生命。
人生总会遇到坎坷,一次批评,两次失利,都只是小小的打击。
心理承受能力差的孩子,却会觉得不知所措,走投无路,最后造成无尽的悲痛。
期刊信息
刊名:社会学研究
主办:中国社会科学院社会学研究所
主管:中国社会科学院
ISSN:1002-5936
CN:11-1100/C
语言:中文
周期:双月
影响因子:4.644444
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(1998);中文社会科学引文索引-来源(1999);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:社会学及统计学
期刊热词:
论文
主办:中国社会科学院社会学研究所
主管:中国社会科学院
ISSN:1002-5936
CN:11-1100/C
语言:中文
周期:双月
影响因子:4.644444
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(1998);中文社会科学引文索引-来源(1999);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:社会学及统计学
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论文
这4个能力孩子受益一生,12岁前必须学会!
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】中国公安大学李玫瑾教授曾说: “十二岁之前,是孩子培养性格、品行的重要时期。 此后的结果,都是早期教育埋下的种子。” 在孩子十二岁之前,父母一定要教会孩子这四种能力,
中国公安大学李玫瑾教授曾说:
“十二岁之前,是孩子培养性格、品行的重要时期。
此后的结果,都是早期教育埋下的种子。”
在孩子十二岁之前,父母一定要教会孩子这四种能力,受益一生。
缺乏抗挫力,孩子稍微遇到点挫折,就会胆怯、退缩,甚至崩溃,酿成无法挽回的悲剧。
上半年开学前夕,河北邯郸9岁的男孩因为作业没做完、缺席网课被老师批评,选择了极端方式结束了自己尚未绽放的生命。
人生总会遇到坎坷,一次批评,两次失利,都只是小小的打击。
心理承受能力差的孩子,却会觉得不知所措,走投无路,最后造成无尽的悲痛。
我曾看过一段幼儿园视频。
典礼上,小朋友挑战10段跳箱。其中,一个男孩一次次起跑,又一次次失败。
他沮丧至极,开始挥手抹泪。
此时,老师提议小朋友们一起围着他,为他加油鼓劲。
接下来,男孩再次冲了出去。他一跃而起,跨过了原本横亘在面前的坎儿。
在孩子遇到挫折时,最好的教育也许就是如此。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?责任感,成长必备的担当
李玫瑾教授说:责任感是孩子要承担的东西,没有分担,就不会有担当。
典礼上,小朋友挑战10段跳箱。其中,一个男孩一次次起跑,又一次次失败。
他沮丧至极,开始挥手抹泪。
此时,老师提议小朋友们一起围着他,为他加油鼓劲。
接下来,男孩再次冲了出去。他一跃而起,跨过了原本横亘在面前的坎儿。
在孩子遇到挫折时,最好的教育也许就是如此。
教会孩子面对,给予他坚持的勇气,孩子会迸发出超越想象的能量。
有句话说,衡量一个人成功的标志,不是看他登到顶峰的高度,而是看他跌到低谷的反弹力。
抗挫力,是父母送给孩子最好的礼物,也是他们逆风翻盘的力量之源。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?责任感,成长必备的担当
李玫瑾教授说:责任感是孩子要承担的东西,没有分担,就不会有担当。
孩子只有体会到肩膀上的压力和重量,才能真正担起责任。
年前,9岁男孩王浩栋从河南赶到西安,和父母来了一次另类团聚。
浩栋父母在西安卖蔬菜,太忙无法回老家,只好让放寒假的他过来帮忙。
每天凌晨四点多起床,忙着搬运和打包,很辛苦,他却为能帮上父母忙而开心。
他说,以前不知道父母有多忙,现在才知道。
男孩未必真能帮上大忙,可却因此懂得了“责任”两字的份量。
这份担当,才是他成长的开始。
年前,9岁男孩王浩栋从河南赶到西安,和父母来了一次另类团聚。
浩栋父母在西安卖蔬菜,太忙无法回老家,只好让放寒假的他过来帮忙。
每天凌晨四点多起床,忙着搬运和打包,很辛苦,他却为能帮上父母忙而开心。
他说,以前不知道父母有多忙,现在才知道。
男孩未必真能帮上大忙,可却因此懂得了“责任”两字的份量。
这份担当,才是他成长的开始。
反观我表弟,每次回老家,表婶谈到表弟都是一顿脸愁容,最后化成恨铁不成钢的叹息。
表弟毕业多年,可每份工作都做不长:进厂嫌累,跑销售又抹不开面。好不容易托人进了不错的单位,可又在一次和同事争吵中忿然离职。
表婶想也许成家就好了,拿出半辈子积蓄为他买房、结婚,总算达成夙愿。
可表弟却再次逃避,他打着忙工作的幌子,很少回家,自然也没带任何钱回来。
父母不教会孩子为小事负责,孩子也学不会为自己的未来负责。
在谈话节目《圆桌派》上,李玫瑾教授谈到孩子的暴躁情绪和偏执行为问题。
她说,表达能力强的孩子,拥有内在的力量,不会选择用暴力做武器。
而不善表达的人,很容易掉进情绪的陷阱,在冲突中激化矛盾,也将自己置入了险境。
一言蔽之,会表达的人,一开口就赢了!
姚明就是一个很好的例子。
有一次,一位记者问姚明,为什么十几亿中国人里找不到5个能打好篮球的?
面对咄咄逼人的挑衅,姚明微笑回应:“美国3亿人,又为何找不到一个打乒乓球好的人?”
四两拨千斤,既捍卫了国家的尊严,也守住了回击的尺度。
表弟毕业多年,可每份工作都做不长:进厂嫌累,跑销售又抹不开面。好不容易托人进了不错的单位,可又在一次和同事争吵中忿然离职。
表婶想也许成家就好了,拿出半辈子积蓄为他买房、结婚,总算达成夙愿。
可表弟却再次逃避,他打着忙工作的幌子,很少回家,自然也没带任何钱回来。
父母不教会孩子为小事负责,孩子也学不会为自己的未来负责。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 表达能力,是化解冲突的利器
在谈话节目《圆桌派》上,李玫瑾教授谈到孩子的暴躁情绪和偏执行为问题。
她说,表达能力强的孩子,拥有内在的力量,不会选择用暴力做武器。
而不善表达的人,很容易掉进情绪的陷阱,在冲突中激化矛盾,也将自己置入了险境。
一言蔽之,会表达的人,一开口就赢了!
姚明就是一个很好的例子。
有一次,一位记者问姚明,为什么十几亿中国人里找不到5个能打好篮球的?
面对咄咄逼人的挑衅,姚明微笑回应:“美国3亿人,又为何找不到一个打乒乓球好的人?”
四两拨千斤,既捍卫了国家的尊严,也守住了回击的尺度。
良好的表达,既能够让人走出困境,又能够使人更有信心,也能影响他人,最终获得幸福。
社会学研究也发现,会表达的孩子,无论是在日常交往中,还是受到委屈后,或者遇到矛盾冲突时,都能更轻松自得,更应付自如。
社会学研究也发现,会表达的孩子,无论是在日常交往中,还是受到委屈后,或者遇到矛盾冲突时,都能更轻松自得,更应付自如。
文章来源:《社会学研究》 网址: http://www.shxyjzz.cn/zonghexinwen/2020/1004/446.html