文章摘要:深化产教融合是新时期发展现代职业教育的根本路径。从组织社会学视角出发，发现职业教育产教融合面临着组织间市场关系的结构性困境，校企合作遭遇组织不完全理性、外部市场环境的复杂性、机会主义倾向以及制度障碍等问题。推动产教融合需要探索组织内科层制关系的适度回归，基于实体化运作模式开展“引教入企”实践，激活企业在职业技能人才培养中的关键作用。广汽集团“工匠学院”通过重构与职业院校间的组织关系，以校企合作为基本思路、以企业专业化为根本导向、以综合平台建设为实践路径，强化工学交替实训，凸显了技能人才培养的复合性、前沿性与普适性优势，是探索企业主导产教融合实践的一种积极尝试。

文章关键词:产教融合,组织社会学,引教入企,工匠学院,

项目基金:国家社会科学基金一般项目“产业转移背景下中西部地区县域治理能力现代化研究”（20CSH002）,

论文作者:易卓 

作者单位:华中科技大学中国乡村治理研究中心 

论文分类号: G719.2;F426.471

相似文献:心理学视野下工匠精神的培育探析.....作者:张薇,刊载期刊：《中国成人教育》
高职学生工匠精神培育的价值意蕴、现实困境与实现路径——以跨境电商专业为例.....作者:刘锦峰,刊载期刊：《当代教育论坛》
以工匠精神为核心的技能型人才职业道德培育.....作者:王新琴,单婷,刊载期刊：《实验技术与管理》
工匠精神的培育模型及创新驱动路径分析.....作者:苏勇,王茂祥,刊载期刊：《当代经济管理》
日本的工匠精神传承及其当代价值.....作者:周菲菲,刊载期刊：《日本学刊》
服装定制工匠精神价值的评价指标体系构建.....作者:洪子又,朱伟明,刊载期刊：《浙江理工大学学报(社会科学版)》
大师是如何炼成的：扎根理论视角下工匠大师成长核心要素解构.....作者:王帮俊,冯朝磊,朱荣,刊载期刊：《中国矿业大学学报(社会科学版)》
工匠精神:厚植医学生的敬业精神培育.....作者:罗瑞,邓梅洁,张欢欢,孙雪,刊载期刊：《重庆医学》
传统与现代交融视角下制造业员工工匠精神量表开发及应用.....作者:朱永跃,过旻钰,陈雯,刊载期刊：《科技进步与对策》
制造业工匠精神与科技创新能力耦合关系及区域差异研究——基于全国内地31个省级区域面板数据分析.....作者:李群,蔡芙蓉,张宏如,刊载期刊：《科技进步与对策》

相关文章:互联网是否促进了分工：来自中国制造业企业的证据.....作者:施炳展
千篇一律还是产品定制——“一带一路”背景下中国企业跨国渠道经营研究.....作者:王永贵
中国企业跨国并购后组织整合制度逻辑变革研究：混合逻辑的视角.....作者:程聪
“竞合”如何影响创新绩效：中国制造业企业选择本土竞合与境外竞合的追踪研究.....作者:李东红
2020（第八届）中国轻量化车身会议（乘用车）—东风汽车 Sharing-VAN 1.0 Plus 车身 Body of Dongfeng Motor SharingVAN 1.0 Plus.....作者:康洁
2020（第八届）中国轻量化车身会议（乘用车）—东风汽车 Sharing-VAN 1.0 Plus 车身 Body of Dongfeng Motor SharingVAN 1.1 Plus.....作者:秦兴国
2020（第八届）中国轻量化车身会议（乘用车）—东风汽车 Sharing-VAN 1.0 Plus 车身 Body of Dongfeng Motor SharingVAN 1.2 Plus.....作者:袁亮
2020（第八届）中国轻量化车身会议（乘用车）—东风汽车 Sharing-VAN 1.0 Plus 车身 Body of Dongfeng Motor SharingVAN 1.3 Plus.....作者:梁军

文章来源：《社会学研究》 网址: http://www.shxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0831/953.html

上一篇： 成人教育与特殊教育论文_新时代英国华文教育
下一篇： 社会学及统计学论文_社会学视角下的金融研究