期刊信息
刊名：社会学研究
主办：中国社会科学院社会学研究所
主管：中国社会科学院
ISSN：1002-5936
CN：11-1100/C
语言：中文
周期：双月
影响因子：4.644444
数据库收录：
北大核心期刊（1992版）;北大核心期刊（1996版）;北大核心期刊（2000版）;北大核心期刊（2004版）;北大核心期刊（2008版）;北大核心期刊（2011版）;北大核心期刊（2014版）;北大核心期刊（2017版）;中文社会科学引文索引-来源（1998）;中文社会科学引文索引-来源（1999）;中文社会科学引文索引-来源（2000-2002）;中文社会科学引文索引-来源（2003）;中文社会科学引文索引-来源（2004-2005）;中文社会科学引文索引-来源（2006-2007）;中文社会科学引文索引-来源（2008-2009）;中文社会科学引文索引-来源（2010-2011）;中文社会科学引文索引-来源（2012-2013）;中文社会科学引文索引-来源（2014-2016）;中文社会科学引文索引-来源（2017-2018）;中文社会科学引文索引-来源（2019-2020）;国家哲学社会科学学术期刊数据库;中国人文社科核心期刊;社科基金资助期刊;中国科技核心期刊;期刊分类：社会学及统计学
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主办：中国社会科学院社会学研究所
主管：中国社会科学院
ISSN：1002-5936
CN：11-1100/C
语言：中文
周期：双月
影响因子：4.644444
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从社会学互动视角探讨交谊舞教学对大学生人格
从社会学互动视角探讨交谊舞教学对大学生人格
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】人格是指个体在与周围环境的互动中所表现出的行为和思维方式。学生健全的人格表现在：积极乐观的心态，良好的道德修养，较强的适应能力，坚强的意志品质，做事的责任感，宽容
人格是指个体在与周围环境的互动中所表现出的行为和思维方式。学生健全的人格表现在：积极乐观的心态，良好的道德修养，较强的适应能力，坚强的意志品质，做事的责任感，宽容幽默的态度，独立创新的个性追求，自律合作的处事原则。生物遗传、家庭环境、社会文化、学校教育、个人自我调节等是其影响因素。高校学生人格发展问题与其全面发展密切相关。因此，开展和加强大学生人格教育，保持和提高其个性发展，是当前高等教育工作的一项重要任务。
文章来源：《社会学研究》 网址: http://www.shxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0311/749.html